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Editor de periodico
Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita (2019)
Lauand, Luiz Jean (Editor); Beisiegel, Celso de Rui (consult); Silva, Jair Militão da (consult); Meneses, João Gualberto de Carvalho (consult); Silva, Maria de Lourdes Ramos da (consult); Fischmann, Roseli (consult); Colello, Silvia de Mattos Gasparian (consult)
Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidades: FE, FFLCH
Subjects: LINGUAGEM ESCRITA, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita. Revista Internacional d'Humanitats. São Paulo: Universitat Autônoma de Barcelona. Disponível em: http://www.hottopos.com/rih45/index.htm. Acesso em: 01 maio 2024. , 2019
APA
Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita. (2019). Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita. Revista Internacional d'Humanitats. São Paulo: Universitat Autônoma de Barcelona. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih45/index.htm
NLM
Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019):[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/rih45/index.htm
Vancouver
Revista Internacional d' Humanitats: Dossiê Ensino da língua escrita [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2019 ; 22( ja/abr. 2019):[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/rih45/index.htm
Artigo de periodico
A formação das identidades docentes entre estudantes do curso de pedagogia (2019)
Silva, Maria de Lourdes Ramos da; Silva Junior, Jonas Alves da
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PEDAGOGIA, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maria de Lourdes Ramos da e SILVA JUNIOR, Jonas Alves da. A formação das identidades docentes entre estudantes do curso de pedagogia. International Studies on Law and Education, n. 31/32, p. 123-132, 2019Tradução . . Disponível em: http://www.hottopos.com/isle31_32/123-132MaluJ.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, M. de L. R. da, & Silva Junior, J. A. da. (2019). A formação das identidades docentes entre estudantes do curso de pedagogia. International Studies on Law and Education, ( 31/32), 123-132. Recuperado de http://www.hottopos.com/isle31_32/123-132MaluJ.pdf
NLM
Silva M de LR da, Silva Junior JA da. A formação das identidades docentes entre estudantes do curso de pedagogia [Internet]. International Studies on Law and Education. 2019 ;( 31/32): 123-132.[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/isle31_32/123-132MaluJ.pdf
Vancouver
Silva M de LR da, Silva Junior JA da. A formação das identidades docentes entre estudantes do curso de pedagogia [Internet]. International Studies on Law and Education. 2019 ;( 31/32): 123-132.[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/isle31_32/123-132MaluJ.pdf
Monografia/livro-ed/org
Identidades e formação docente: múltiplos olhares (2019)
Silva Junior, Jonas Alves da (Organizador); Silva, Maria de Lourdes Ramos da (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, IDENTIDADE PROFISSIONAL, DIDÁTICA
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ABNT
Identidades e formação docente: múltiplos olhares. . Curitiba: CRV. . Acesso em: 01 maio 2024. , 2019
APA
Identidades e formação docente: múltiplos olhares. (2019). Identidades e formação docente: múltiplos olhares. Curitiba: CRV.
NLM
Identidades e formação docente: múltiplos olhares. 2019 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Identidades e formação docente: múltiplos olhares. 2019 ;[citado 2024 maio 01 ]
Parte de monografia/livro
Perspectivas sobre identidade docente, sexualidade e diversidade sexual (2019)
Teixeira, Mariana Carvalho; Silva, Maria de Lourdes Ramos da
Source: Identidades e formação docente: múltiplos olhares. Unidade: FE
Subjects: IDENTIDADE PROFISSIONAL, DIVERSIDADE SEXUAL
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ABNT
TEIXEIRA, Mariana Carvalho e SILVA, Maria de Lourdes Ramos da. Perspectivas sobre identidade docente, sexualidade e diversidade sexual. Identidades e formação docente: múltiplos olhares. Tradução . Curitiba: CRV, 2019. . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Teixeira, M. C., & Silva, M. de L. R. da. (2019). Perspectivas sobre identidade docente, sexualidade e diversidade sexual. In Identidades e formação docente: múltiplos olhares. Curitiba: CRV.
NLM
Teixeira MC, Silva M de LR da. Perspectivas sobre identidade docente, sexualidade e diversidade sexual. In: Identidades e formação docente: múltiplos olhares. Curitiba: CRV; 2019. [citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Teixeira MC, Silva M de LR da. Perspectivas sobre identidade docente, sexualidade e diversidade sexual. In: Identidades e formação docente: múltiplos olhares. Curitiba: CRV; 2019. [citado 2024 maio 01 ]
Parte de monografia/livro
Identidade profissional docente nos institutos federais de educação, ciência e tecnologia: um estudo de revisão sistemática (2019)
Valverde, Solema Sanches; Silva, Maria de Lourdes Ramos da
Source: Identidades e formação docente: múltiplos olhares. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, IDENTIDADE PROFISSIONAL, DIDÁTICA
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ABNT
VALVERDE, Solema Sanches e SILVA, Maria de Lourdes Ramos da. Identidade profissional docente nos institutos federais de educação, ciência e tecnologia: um estudo de revisão sistemática. Identidades e formação docente: múltiplos olhares. Tradução . Curitiba: CRV, 2019. . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Valverde, S. S., & Silva, M. de L. R. da. (2019). Identidade profissional docente nos institutos federais de educação, ciência e tecnologia: um estudo de revisão sistemática. In Identidades e formação docente: múltiplos olhares. Curitiba: CRV.
NLM
Valverde SS, Silva M de LR da. Identidade profissional docente nos institutos federais de educação, ciência e tecnologia: um estudo de revisão sistemática. In: Identidades e formação docente: múltiplos olhares. Curitiba: CRV; 2019. [citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Valverde SS, Silva M de LR da. Identidade profissional docente nos institutos federais de educação, ciência e tecnologia: um estudo de revisão sistemática. In: Identidades e formação docente: múltiplos olhares. Curitiba: CRV; 2019. [citado 2024 maio 01 ]
Artigo de periodico
A educação e a singularidade da existência (2017)
Silva, Maria de Lourdes Ramos da
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: INDEPENDÊNCIA (PERSONALIDADE), FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
SILVA, Maria de Lourdes Ramos da. A educação e a singularidade da existência. International Studies on Law and Education, n. 27, p. 63-70, 2017Tradução . . Disponível em: http://www.hottopos.com/isle27/63-70Malu.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, M. de L. R. da. (2017). A educação e a singularidade da existência. International Studies on Law and Education, ( 27), 63-70. Recuperado de http://www.hottopos.com/isle27/63-70Malu.pdf
NLM
Silva M de LR da. A educação e a singularidade da existência [Internet]. International Studies on Law and Education. 2017 ;( 27): 63-70.[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/isle27/63-70Malu.pdf
Vancouver
Silva M de LR da. A educação e a singularidade da existência [Internet]. International Studies on Law and Education. 2017 ;( 27): 63-70.[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/isle27/63-70Malu.pdf
Monografia/livro-ed/org
Revelando a linguagem: 50 anos na revista Língua Portuguesa (2005-2015) (2016)
Lauand, Luiz Jean (Editor); Silva, Maria de Lourdes Ramos da (Editor); Colello, Silvia de Mattos Gasparian (Editor)
Source: Lauand, Jean. Unidade: FE
Subjects: REVISTAS, LÍNGUA PORTUGUESA
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ABNT
Revelando a linguagem: 50 anos na revista Língua Portuguesa (2005-2015). Lauand, Jean. São Paulo: Factash. Disponível em: http://www.jeanlauand.com/RevelandoaLingPort.pdf. Acesso em: 01 maio 2024. , 2016
APA
Revelando a linguagem: 50 anos na revista Língua Portuguesa (2005-2015). (2016). Revelando a linguagem: 50 anos na revista Língua Portuguesa (2005-2015). Lauand, Jean. São Paulo: Factash. Recuperado de http://www.jeanlauand.com/RevelandoaLingPort.pdf
NLM
Revelando a linguagem: 50 anos na revista Língua Portuguesa (2005-2015) [Internet]. Lauand, Jean. 2016 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.jeanlauand.com/RevelandoaLingPort.pdf
Vancouver
Revelando a linguagem: 50 anos na revista Língua Portuguesa (2005-2015) [Internet]. Lauand, Jean. 2016 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.jeanlauand.com/RevelandoaLingPort.pdf
Parte de monografia/livro
Minha formação clássica no conjunto de filosofia do curso de pedagogia da Universidade de São Paulo (USP) (2015)
Silva, Maria de Lourdes Ramos da
Source: Memória clássica. Unidade: FE
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, PEDAGOGIA, FILOSOFIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
SILVA, Maria de Lourdes Ramos da. Minha formação clássica no conjunto de filosofia do curso de pedagogia da Universidade de São Paulo (USP). Memória clássica. Tradução . São Paulo: Képos, 2015. . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, M. de L. R. da. (2015). Minha formação clássica no conjunto de filosofia do curso de pedagogia da Universidade de São Paulo (USP). In Memória clássica. São Paulo: Képos.
NLM
Silva M de LR da. Minha formação clássica no conjunto de filosofia do curso de pedagogia da Universidade de São Paulo (USP). In: Memória clássica. São Paulo: Képos; 2015. [citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Silva M de LR da. Minha formação clássica no conjunto de filosofia do curso de pedagogia da Universidade de São Paulo (USP). In: Memória clássica. São Paulo: Képos; 2015. [citado 2024 maio 01 ]
Artigo de periodico
Perfil psicológico e desenvolvimento profisional (2015)
Silva, Maria de Lourdes Ramos da
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: PERSONALIDADE, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maria de Lourdes Ramos da. Perfil psicológico e desenvolvimento profisional. International Studies on Law and Education, n. 19, p. 91-98, 2015Tradução . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, M. de L. R. da. (2015). Perfil psicológico e desenvolvimento profisional. International Studies on Law and Education, ( 19), 91-98.
NLM
Silva M de LR da. Perfil psicológico e desenvolvimento profisional. International Studies on Law and Education. 2015 ;( 19): 91-98.[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Silva M de LR da. Perfil psicológico e desenvolvimento profisional. International Studies on Law and Education. 2015 ;( 19): 91-98.[citado 2024 maio 01 ]
Artigo de periodico
Impasses das identificações na formação docente (2015)
Silva, Maria de Lourdes Ramos da
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: IDENTIFICAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SINGULARIDADES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maria de Lourdes Ramos da. Impasses das identificações na formação docente. International Studies on Law and Education, n. 11, p. 23-30, 2015Tradução . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, M. de L. R. da. (2015). Impasses das identificações na formação docente. International Studies on Law and Education, (11), 23-30.
NLM
Silva M de LR da. Impasses das identificações na formação docente. International Studies on Law and Education. 2015 ;(11): 23-30.[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Silva M de LR da. Impasses das identificações na formação docente. International Studies on Law and Education. 2015 ;(11): 23-30.[citado 2024 maio 01 ]
Monografia/livro-ed/org
Abordagens filosóficas: educação e linguagem (2015)
Lauand, Luiz Jean (Editor); Silva, Maria de Lourdes Ramos da (Editor); Colello, Silvia de Mattos Gasparian (Editor)
Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, LINGUAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Abordagens filosóficas: educação e linguagem. . São Paulo: Factash Editora. . Acesso em: 01 maio 2024. , 2015
APA
Abordagens filosóficas: educação e linguagem. (2015). Abordagens filosóficas: educação e linguagem. São Paulo: Factash Editora.
NLM
Abordagens filosóficas: educação e linguagem. 2015 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Abordagens filosóficas: educação e linguagem. 2015 ;[citado 2024 maio 01 ]
Artigo de periodico
A importância da convergência de habilidades no desenvolvimento profissional na contemporaneidade (2014)
Silva, Maria de Lourdes Ramos da
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: MULTICULTURALISMO, QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maria de Lourdes Ramos da. A importância da convergência de habilidades no desenvolvimento profissional na contemporaneidade. International Studies on Law and Education, n. 17, p. 55-60, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.hottopos.com/isle17/55-60Malu.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, M. de L. R. da. (2014). A importância da convergência de habilidades no desenvolvimento profissional na contemporaneidade. International Studies on Law and Education, ( 17), 55-60. Recuperado de http://www.hottopos.com/isle17/55-60Malu.pdf
NLM
Silva M de LR da. A importância da convergência de habilidades no desenvolvimento profissional na contemporaneidade [Internet]. International Studies on Law and Education. 2014 ;( 17): 55-60.[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/isle17/55-60Malu.pdf
Vancouver
Silva M de LR da. A importância da convergência de habilidades no desenvolvimento profissional na contemporaneidade [Internet]. International Studies on Law and Education. 2014 ;( 17): 55-60.[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/isle17/55-60Malu.pdf
Artigo de periodico
Impasses da educação escolar na era de Narciso (2012)
Silva, Maria de Lourdes Ramos da
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO ESCOLAR, MENSAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maria de Lourdes Ramos da. Impasses da educação escolar na era de Narciso. International Studies on Law and Education, n. 11, p. 89-101, 2012Tradução . . Disponível em: http://www.hottopos.com/isle11/89-94Malu.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, M. de L. R. da. (2012). Impasses da educação escolar na era de Narciso. International Studies on Law and Education, (11), 89-101. Recuperado de http://www.hottopos.com/isle11/89-94Malu.pdf
NLM
Silva M de LR da. Impasses da educação escolar na era de Narciso [Internet]. International Studies on Law and Education. 2012 ;(11): 89-101.[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/isle11/89-94Malu.pdf
Vancouver
Silva M de LR da. Impasses da educação escolar na era de Narciso [Internet]. International Studies on Law and Education. 2012 ;(11): 89-101.[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/isle11/89-94Malu.pdf
Artigo de periodico
Desafios dos cursos de formação docente frente às políticas públicas no Brasil (2012)
Silva, Maria de Lourdes Ramos da
Source: Revista Internacional d’Humanitats. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, ENSINO FUNDAMENTAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maria de Lourdes Ramos da. Desafios dos cursos de formação docente frente às políticas públicas no Brasil. Revista Internacional d’Humanitats, 2012Tradução . . Disponível em: http://www.hottopos.com/rih24/57-62Malu.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, M. de L. R. da. (2012). Desafios dos cursos de formação docente frente às políticas públicas no Brasil. Revista Internacional d’Humanitats. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih24/57-62Malu.pdf
NLM
Silva M de LR da. Desafios dos cursos de formação docente frente às políticas públicas no Brasil [Internet]. Revista Internacional d’Humanitats. 2012 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/rih24/57-62Malu.pdf
Vancouver
Silva M de LR da. Desafios dos cursos de formação docente frente às políticas públicas no Brasil [Internet]. Revista Internacional d’Humanitats. 2012 ;[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/rih24/57-62Malu.pdf
Editor de periodico
Revista Internacional d' Humanitats (2012)
Lauand, Luiz Jean (Editor); Silva, Maria de Lourdes Ramos da (Editor); Silva, Jair Militão da (consult); Meneses, João Gualberto de Carvalho (consult); Beisiegel, Celso de Rui (consult); Fischmann, Roseli (consult); Colello, Silvia de Mattos Gasparian (consult)
Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidades: FE, FFLCH
Subjects: ÉTICA, RELIGIÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Revista Internacional d' Humanitats. Revista Internacional d'Humanitats. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.hottopos.com/rih24/edit.htm. Acesso em: 01 maio 2024. , 2012
APA
Revista Internacional d' Humanitats. (2012). Revista Internacional d' Humanitats. Revista Internacional d'Humanitats. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih24/edit.htm
NLM
Revista Internacional d' Humanitats [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2012 ; 15( ja/abr. 2012):[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/rih24/edit.htm
Vancouver
Revista Internacional d' Humanitats [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2012 ; 15( ja/abr. 2012):[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/rih24/edit.htm
Editor de periodico
Notandum (2012)
Beisiegel, Celso de Rui (consult); Silva, Jair Militão da (consult); Barros, Gilda Naécia Maciel de (consult); Lauand, Luiz Jean (consult); Silva, Maria de Lourdes Ramos da (consult); Colello, Silvia de Mattos Gasparian (consult); Fischmann, Roseli (consult)
Source: Notandum.. Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA LINGUAGEM, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Notandum. Notandum. Madrid/São Paulo: Mandruvá. Disponível em: http://www.hottopos.com/notand21/NOTANDUM21.pdf. Acesso em: 01 maio 2024. , 2012
APA
Notandum. (2012). Notandum. Notandum.. Madrid/São Paulo: Mandruvá. Recuperado de http://www.hottopos.com/notand21/NOTANDUM21.pdf
NLM
Notandum [Internet]. Notandum. 2012 ; 15( ja/abr. 2012.):[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/notand21/NOTANDUM21.pdf
Vancouver
Notandum [Internet]. Notandum. 2012 ; 15( ja/abr. 2012.):[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/notand21/NOTANDUM21.pdf
Artigo de periodico
Impasses contemporâneos dos cursos de licenciatura em Letras para a formação docente (2012)
Silva, Maria de Lourdes Ramos da
Source: Revista Internacional d'Humanitas. Unidade: FE
Subjects: IMPASSE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LICENCIATURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maria de Lourdes Ramos da. Impasses contemporâneos dos cursos de licenciatura em Letras para a formação docente. Revista Internacional d'Humanitas, v. 15, n. 25, p. 93-101, 2012Tradução . . Disponível em: http://www.hottopos.com/rih25/93-102Malu.pdf. Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, M. de L. R. da. (2012). Impasses contemporâneos dos cursos de licenciatura em Letras para a formação docente. Revista Internacional d'Humanitas, 15( 25), 93-101. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih25/93-102Malu.pdf
NLM
Silva M de LR da. Impasses contemporâneos dos cursos de licenciatura em Letras para a formação docente [Internet]. Revista Internacional d'Humanitas. 2012 ; 15( 25): 93-101.[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/rih25/93-102Malu.pdf
Vancouver
Silva M de LR da. Impasses contemporâneos dos cursos de licenciatura em Letras para a formação docente [Internet]. Revista Internacional d'Humanitas. 2012 ; 15( 25): 93-101.[citado 2024 maio 01 ] Available from: http://www.hottopos.com/rih25/93-102Malu.pdf
Parte de monografia/livro
Universidade: conhecimento integrado x conhecimento fragmentado (2011)
Silva, Maria de Lourdes Ramos da
Source: Filosofia e educação: Universidade. Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE, CONHECIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maria de Lourdes Ramos da. Universidade: conhecimento integrado x conhecimento fragmentado. Filosofia e educação: Universidade. Tradução . São Paulo, SP: CEMOrOc EDF-FEUSP, 2011. . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, M. de L. R. da. (2011). Universidade: conhecimento integrado x conhecimento fragmentado. In Filosofia e educação: Universidade. São Paulo, SP: CEMOrOc EDF-FEUSP.
NLM
Silva M de LR da. Universidade: conhecimento integrado x conhecimento fragmentado. In: Filosofia e educação: Universidade. São Paulo, SP: CEMOrOc EDF-FEUSP; 2011. [citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Silva M de LR da. Universidade: conhecimento integrado x conhecimento fragmentado. In: Filosofia e educação: Universidade. São Paulo, SP: CEMOrOc EDF-FEUSP; 2011. [citado 2024 maio 01 ]
Editor de periodico
Revista Internacional d' Humanitats (2011)
Lauand, Luiz Jean; Silva, Jair Militão da (consult); Beisiegel, Celso de Rui (consult); Silva, Maria de Lourdes Ramos da (consult); Fischmann, Roseli (consult); Colello, Silvia de Mattos Gasparian (consult)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, ÉTICA, RELIGIÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LAUAND, Luiz Jean. Revista Internacional d' Humanitats. . São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 01 maio 2024. , 2011
APA
Lauand, L. J. (2011). Revista Internacional d' Humanitats. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Lauand LJ. Revista Internacional d' Humanitats. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Lauand LJ. Revista Internacional d' Humanitats. 2011 ;[citado 2024 maio 01 ]
Artigo de periodico
Desafios para os cursos de formação de professores da educação básica (2011)
Silva, Maria de Lourdes Ramos da
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maria de Lourdes Ramos da. Desafios para os cursos de formação de professores da educação básica. International Studies on Law and Education, n. 09, p. set./dez. 2011. 41-48, 2011Tradução . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Silva, M. de L. R. da. (2011). Desafios para os cursos de formação de professores da educação básica. International Studies on Law and Education, ( 09), set./dez. 2011. 41-48.
NLM
Silva M de LR da. Desafios para os cursos de formação de professores da educação básica. International Studies on Law and Education. 2011 ;( 09): set./dez. 2011. 41-48.[citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Silva M de LR da. Desafios para os cursos de formação de professores da educação básica. International Studies on Law and Education. 2011 ;( 09): set./dez. 2011. 41-48.[citado 2024 maio 01 ]

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